Alunos do programa High School do Colégio Presbiteriano Mackenzie (CPM) unidades São Paulo, Brasília e Tamboré participaram recentemente da simulação da Conferência da Organização das Nações Unidas (ONU) em Harvard e Yale, nos Estados Unidos.  

Durante duas semanas, os 20 estudantes, acompanhados pelos coordenadores de Ensino Internacional do CPM, Anderson Magalhães e Erika Zaidan, participaram das conferências, onde puderam compartilhar ideias e soluções para questões globais, além de estabelecer acordos e compromissos com delegações de diversos países. 

“Estamos muito orgulhosos da representatividade de nossos Colégios na Harvard Model United Nations e Yale Model United Nations 2023 através de nossos alunos”, comentou a coordenadora de Ensino Internacional no CPM Tamboré, Érica Constantino. 

Os alunos participantes são fluentes em inglês e experientes em conferências desse tipo, uma vez que os colégios oferecem simulações para alunos a partir do 9° ano na Confemack, baseada na Conferência das Nações Unidas. O evento, realizado pela CPM Tamboré, proporciona aos alunos a oportunidade de integrar delegações de diferentes países e compartilhar ideias para enfrentar os desafios da sociedade global. 

A aluna do 3° ano do Ensino Médio CPM Tamboré, Sophia Bastos, explica que participar de um comitê não é só debater até que sua opinião seja ouvida, “é sobre fazer história, colocar-se no lugar de um país, formar blocos e criar soluções em conjunto para ajudar o mundo”, enfatiza.  

Além da participação nas conferências em Harvard e Yale, os alunos fizeram visitas pedagógicas em Washington DC e Nova York, onde conheceram a sede das Nações Unidas. “Foi uma oportunidade deslumbrante, que agregou engajamento e evolução em cada membro da simulação. As memórias, superações e amizades guardarei por longos anos”, frisa o estudante do 3° ano do Ensino Médio CPM Tamboré, Pedro Bruno. 

Para Henrique Franceschi, aluno do 3° ano do Ensino Médio CPM Tamboré, a experiência contribuiu para o desenvolvimento de suas habilidades sociais, bem como sua independência. “Ficar 15 dias longe da família, com desconhecidos, conversando em outra língua e em outro país, expandiu os horizontes em relação ao meu futuro”, afirma. 

O CPM acredita que a participação dos alunos em conferências é uma forma de incentivar o engajamento dos jovens na busca por soluções para problemas globais, além de promover o desenvolvimento de habilidades importantes para o futuro profissional. 

João Victor Zaki, aluno do 3° ano do Ensino Médio CPM Tamboré, explica que a conferência foi uma das melhores experiências de sua vida. “Mais que uma viagem, foi um conjunto de novos aprendizados transformadores", conclui. 

Alunos do Colégio Presbiteriano Mackenzie (CPM) em viagem internacional para simulação da ONU em Harvard e Yale. FOTO: arquivo pessoal

Alunos do Colégio Presbiteriano Mackenzie (CPM) em viagem internacional para simulação da ONU em Harvard e Yale. FOTO: arquivo pessoal

Alunos do Colégio Presbiteriano Mackenzie (CPM) em viagem internacional para simulação da ONU em Harvard e Yale. FOTO: arquivo pessoal