A Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) realizou nesta quinta-feira, 23 de janeiro, a abertura do X Fórum de Aprendizagem Transformadora, voltado para a atualização do corpo docente da instituição. O evento foi realizado no auditório Ruy Barbosa, campus Higienópolis e a edição deste ano tem como tema 2030 em Perspectiva: Tendências e Desafios para a Educação Superior. 

A palestra de abertura contou com a presença do presidente do Centro das Indústrias do Estado de São Paulo (CIESP), Rafael Cervone, e do professor da PUC-SP e apresentador do programa Deu Tilt, do UOL, Diogo Ortiz, que debateram Macrotendências Mundiais até 2040 e as tendências tecnológicas da sociedade.

De acordo com Cervone, analisar tendências dos próximos anos contribui para avaliar oportunidades, orientar investimentos produtivos da sociedade e antecipar as necessidades de comportamento e consumo da sociedade. Em sua palestra, ele projetou o mercado profissional, a economia e a sociedade até 2040, de acordo com bancos de dados reunidos e analisados pelo CIESP. 

Para ele, no futuro, a população mundial irá crescer, o PIB mundial aumentará e número de idosos no mundo também tende a aumentar. Além disso, o desenvolvimento sustentável e a evolução tecnológica impactarão quesitos como saúde, energia, alimentação, segurança, perfil do consumidor e o mercado de entretenimento, além da própria educação, com o crescimento da educação à distância.

“Hoje o professor precisa se reinventar. E temos a dificuldade de reter a atenção do aluno que tem fontes de informação na palma da mão. Com a Inteligência Artificial, os estudantes ficam mais suscetíveis a ela”, destacou Cervone.

Já Diogo Ortiz destacou as tendências a partir da Inteligência Artificial e no que a nova tecnologia pode provocar de transformação e os impactos no mercado de trabalho. “É quase uma unanimidade que a IA não vai acabar com uma profissão de maneira imediata, mas vai começar a automatizar tarefas dentro de certas profissões, o que trará certa produtividade e vai, consequentemente, reduzir postos de trabalho”, destacou.

Ele também apontou cinco transformações que ocorrerão nos próximos anos: mudança tecnológica, impulsionada pela IA; transição verde; mudança demográfica; fragmentação geoeconômica; e incerteza econômica. “E a tecnologia vai ocupar todo esse cenário”, disse. 

A diretora do Centro de Excelência em Ensino e Aprendizagem Transformadora (CEAT) da UPM, Janette Brunstein, explicou a escolha do tema da décima edição do Fórum e ainda ressaltou a importância do debate entre os docentes. “Para pensar no perfil profissional que vamos entregar no futuro próximo, devemos pensar no hoje, nos projetos que vamos desenvolver e nas mudanças que vamos fazer. Não podemos minimizar a importância das conversas e discussões para entender se estamos caminhando em uma direção coesa”.  

A professora realizou uma breve apresentação sobre o tema, apresentando possíveis desafios que serão enfrentados nos próximos anos, dentro de um mercado profissional cada vez mais cambiável e que requer não apenas quadros técnicos, mas também, habilidades comportamentais.

Abertura Institucional 

Antes da palestra inaugural, o presidente do Instituto Presbiteriano Mackenzie (IPM), reverendo Cid Caldas, na abertura fez um apelo aos professores para que não se conformem com uma educação rasa. “Se há algo que domina a academia é a inquietação e isso é maravilhoso e motivador. Se a educação transformadora é crítica, e a inovação deve lidar com os desafios e lidar com os problemas da sociedade, nossa instituição precisa de transformação para lidar com as exigências do nosso tempo”, destacou.  
  
O chanceler do Mackenzie, Robinson Grangeiro, destacou a presença de gerações tão distintas no Mackenzie e que é um desafio lidar com cada uma delas. Além disso, o chanceler discutiu o conceito de obsolescência programada. “Princípios e valores não sofrem obsolescência. Porém, existem absolutos que permanecem transgeracional e são princípios e valores que construíram toda a civilização humana”. 
  
O pró-reitor de Graduação da UPM, Marcos Nepomuceno Duarte, saudou os professores e desejou que os debates do evento sejam proveitosos. “Serão dois dias intensos de trabalho para discutir algo que está cada vez mais presente em nossas vidas: pensar o futuro. Teremos a oportunidade de partilhar da experiência de profissionais que se dedicam a refletir sobre o futuro e suas implicações, no campo da educação e em outras áreas da nossa sociedade”, disse. Ele representou o reitor da UPM, Marco Tullio de Castro Vasconcelos, na ocasião. 
  
Também estiveram presentes no evento: o diretor de Comercial, Inovação e Tecnologia do IPM, André Ricardo de Almeida Ribeiro; o diretor de Finanças, José Paulo Fernandes Júnior; o diretor de Educação e Saúde, Luiz Roberto Martins Rocha; a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira; o pró-reitor de Planejamento e Administração, Wallace Tesch Sabaini; e o pró-reitor de Controle Acadêmico, Luiz Guilherme Pennacchi Dellore. 
 

Presidente do Instituto Presbiteriano Mackenzie (IPM), reverendo Cid Caldas. FOTO: Dago Nogueira/NTAI

Chanceler do Mackenzie, Robinson Grangeiro. FOTO: Dago Nogueira/NTAI

Pró-reitor de Graduação da UPM, Marcos Nepomuceno Duarte. FOTO: Dago Nogueira/NTAI

Diretora do Centro de Excelência em Ensino e Aprendizagem Transformadora (CEAT) da UPM, Janette Brunstein. FOTO: Dago Nogueira/NTAI

Rafael Cervone, da CIESP. FOTO: Dago Nogueira/NTAI

Diogo Ortiz, professor e colunista no UOL. FOTO: Dago Nogueira/NTAI

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