PRGA, CEAT e CCT aprofundam reflexão sobre alinhamento curricular com as DCNs dos cursos de graduação

Na quarta-feira, 2, a Pró-Reitoria de Graduação (PRGA), o Centro de Excelência em Ensino e Aprendizagem Transformadora (CEAT) e o Centro de Ciências e Tecnologia (CCT-UPM) se uniram no primeiro encontro da capacitação voltada à revisão do ordenamento curricular dos cursos de graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Estiveram presentes o Pró-reitor de Graduação Marcos Nepomuceno Duarte, o diretor acadêmico da CCT Leopoldo Soares, e coordenadores de curso e dos Núcleos Docentes Estruturantes dos cursos de Direito, Administração, Engenharia Civil e Engenharia de Produção (NDEs).

A ação de formação continuada tem como objetivo promover o estudo das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), analisar sua relação com os respectivos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) e subsidiar a revisão das matrizes curriculares. O diálogo entre DCNs, PPCs e planos de ensino também é considerado fundamental nesse processo de aperfeiçoamento da proposta formativa dos cursos.