A Universidade Presbiteriana Mackenzie é uma instituição filantrópica, comunitária e confessional e, em sua missão institucional busca educar e cuidar do ser humano para o exercício pleno da cidadania. Neste sentido é fundamental compreender e apoiar seus alunos, oferecendo ajuda de acordo com suas dificuldades e necessidades, desde o vestibular até a conclusão do curso.
Com base nesta concepção de educação no Ensino Superior, foi criado o PROATO, que tem por objetivo oferecer acolhimento, orientação e suporte psicopedagógico para os ALUNOS COM DEFICIÊNCIA E/OU COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS buscando promover experiências exitosas no ingresso e permanência de todos os estudantes, no mundo acadêmico.
Uma equipe multidisciplinar comprometida com a socialização do conhecimento e com a valorização e promoção de inclusão, considerando a diversidade educacional, buscará analisar e construir estratégias que possibilitem superar obstáculos nos processos de ensino e aprendizagem, numa perspectiva institucional, envolvendo docentes e estudantes.
ATRIBUIÇÕES DO PROATO
Equiparação de oportunidades para a redução das barreiras pedagógicas, visando a permanência, participação e bom desempenho nas atividades acadêmicas, de modo a garantir o atendimento às exigências da formação específica no ensino superior, de modo que, ao final do curso, o estudante deva estar devidamente preparado para atuar profissionalmente.
Apoio a alunos com deficiências e/ou dificuldades nos processos de ensino-aprendizagem;
Orientação de estudos a estudantes e grupos;
Encaminhamentos externos diante da necessidade de atendimento psicológico ou psiquiátrico;
Orientação e apoio a professores, buscando sensibilizá-los a respeito da inclusão no ensino superior.
AÇÕES QUE O PROATO NÃO REALIZA
- avaliação psicológica;
- emissão de laudos e/ou atestados;
- psicoterapia;
- abono de faltas;
- transferência de período;
- trancamento e cancelamento de matrícula;
- concessão de bolsas e outros assuntos relacionados ao financeiro.
- regime especial de frequência (consultar Regulamento Acadêmico dos cursos de Graduação - CGA)
COMO FAÇO PARA SER ACOMPANHADO?
Para que o PROATO possa acompanhá-lo, siga os seguintes passos:
- acesse seu TIA;
- clique no link PROATO;
- preencha os dados solicitados.
Ou entre em contato com o(a) professor (a) Representante do PROATO em sua Unidade Acadêmica:
Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – CCBS
Centro de Comunicação e Letras – CCL
Profª. Daniele Cristine de Carvalho Joukhadar
Centro de Ciências Sociais e Aplicada – CCSA
Prof. Luiz Vagner Raghi
Centro de Educação, Filosofia e Teologia – CEFT
Prof. Débora da Silva Cardoso da Silva
Escola de Engenharia - EE
Prof. Jose Tadeu Coutinho e Silva
Prof. José Augusto Pereira Brito
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo – FAU
Profª. Renata Fragoso Coradin
Profª. Juliana Bertolini
Faculdade de Computação e Informática – FCI
Faculdade de Direito Higienópolis – FD
Profª. Thaís Cíntia Cárnio
Campus Alphaville
Prof. Roberto Lucio Ferreira
Centro de Ciências e Tecnologia – CCT
Profª. Gisele Meirelles Fonseca Inacarato
Profª. Manuela Santin Souza
HORÁRIO DE ATENDIMENTO
De 2ª a 6ª - 07:30hs às 18h00
EVENTOS
Inclusão de estudantes com Autismo no ensino superior - 21/05/2024
Palestrante:
Guilherme de Almeida - Bacharel em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC/PR). Presidente da Associação Nacional para Inclusão das Pessoas Autistas (ANIA/BR). Coordenador Geral do Departamento de Arte, Educação, Inclusão e Pertencimento do Projeto Portinari. Único Pesquisador Brasileiro membro do Stanford Neurodiversity Project (Projeto de Neurodiversidade da Universidade de Stanford), atuando diretamente nos Comitês de Inclusão no Ensino Superior e Inclusão no Mercado de Trabalho. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas PAIDEIA da Faculdade de Educação da UNICAMP. Associado do Instituto Nacional de Pesquisa e Promoção de Direitos Humanos (INPPDH).
Link do evento: https://cuts.top/EFCf
"Nada sobre nós sem nós": Relatos de pessoas com deficiência sobre experiências de Inclusão - 25/05/2023
Palestrantes:
Ana Tereza da Silva Marques - Psicóloga (CRP 06/141032) formada pela UNIP. Membra do GT do Núcleo de Psicologia e Pessoas com Deficiência. Analista de Recursos Humanos na O.S. Associação Saúde da Família. Membra voluntária do GT sobre deficiência auditiva na Secretaria da Pessoa com Deficiência de São Paulo. Especialista em Gestão de Pessoas pela USP ESALQ.
Laureane Marília de Lima Costa - Psicóloga, monitora no Laboratório Didático de Educação Especial da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (Ladesp/FEUSP), doutoranda em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE/USP), mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Jataí (PPGE/UFJ). Tem interesse em: Educação Sexual Emancipatória, Estudos Feministas da Deficiência, Educação Inclusiva, Ensino Superior.
Link do evento: https://encurtador.com.br/mGIX7
Aprendizagem e atenção no ensino superior - 30/03/2023
Palestrante:
Profa Drª. Marisa Eugênica Melillo Meira
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1982), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1990), doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1997). É Professora Assistente Doutora do curso de graduação em Psicologia da Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, campus de Bauru.
Link do evento: https://bit.ly/3lXPqxI
Podcast do PROATO - 2022
Em parceria com o NPDA – Núcleo de Produção e Desenvolvimento Acadêmico, a equipe técnica e de gestão do PROATO falou sobre o trabalho de inclusão realizado na UPM-SP, Campinas e Alphaville.
Link do evento: https://bit.ly/3HeaFBG
Encontro sobre Inclusão no Ensino Superior - 24/10/2022
Palestrantes:
Profa. Carla Biancha Angelucci
Psicóloga, doutora em Psicologia Social, docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ex docente do Mackenzie e especialista na temática da Inclusão.
Laureane Marília de Lima Costa
Psicóloga bolsista na Coordenação de Ações Pedagógicas Especiais da Universidade Federal de Jataí (CAPE/UFJ), pesquisadora no Instituto Cáue, doutoranda em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE/USP).
Link do evento: https://bit.ly/3N6A5nG
Encontro PROATO: inclusão de pessoas com deficiências no ensino superior - 31/08/2022
Palestrante: Cecília Francini Cabral de Vasconcellos
Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie - UPM, Doutoranda pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP
Link do evento: https://bit.ly/3gGHYnD
Retorno às aulas presenciais pós-pandemia - 01/2022
Acolhida do Psicólogo e da Psicopedagoga do PROATO.
Leonidas Valverde da Silva
Psicólogo Escolar no Programa de Atenção e Orientação aos Discentes da Universidade Presbiteriana Mackenzie-UPM/SP. Graduado em Psicologia (2016) com Mestrado concluído (2019) e Doutorado em andamento em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie de São Paulo (UPM-SP).
Link: https://bit.ly/3JXKzEo
Andreia dos Santos de Jesus
Psicopedagoga no Programa de Atenção e Orientação aos Discentes da Universidade Presbiteriana Mackenzie-UPM/SP. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação da UNICAMP, especialista em educação inclusiva e atendimento educacional especializado. Mestrado em andamento na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo-USP.
Link: https://bit.ly/3Mc1EgT
Encontro híbrido com professores Representantes e Agentes do PROATO.
Palestrante: Profa. Dra Berenice Carpigiani
Professora do curso de Psicologia do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UPM-SP
Tema: Ansiedade no espaço acadêmico
Link do evento - https://youtu.be/1ca3EWeT8nw
XIX ENCONTRO DE REFLEXÕES PEDAGÓGICAS (ERP) “A importância da autonomia de estudantes com deficiência e como as tecnologias assistivas podem apoiar os docentes nesse processo”
ENCONTRO 1 - 14/10/2021
“Compromisso da universidade com acesso e permanência de estudantes com deficiência”
Palestrante: Profa. Carla Biancha Angelucci
Psicóloga, doutora em Psicologia Social, docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ex docente do Mackenzie e especialista na temática da Inclusão.
Tópicos: a) acesso de pessoas com deficiência ao Ensino Superior; b) conceitos de deficiência, barreira e desenho universal de aprendizagem; c) principais barreiras à permanência de pessoas com deficiência no Ensino Superior.
Link do evento - https://bit.ly/3khKdg9
ENCONTRO 2 - 21/09/2021
A importância da autonomia de estudantes com deficiência e como as tecnologias assistivas podem apoiar os docentes nesse processo.”
Palestrante: Profa. Marta Gil
Socióloga, graduada pela USP/Universidade de São Paulo. Atua na área da Inclusão de Pessoas com Deficiência desde 1989. Empreendedora Social pela Ashoka Empreendedores Sociais, pela autoria do projeto REINTEGRA – Rede de Informações Integradas sobre Deficiência, que foi implantado na USP.Coordenadora do Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas. Consultora nas áreas da Educação e Trabalho.
Link do evento - https://bit.ly/3qj6i1m
ENCONTRO 3 - 28/09/2021
Inclusão do estudante surdo na universidade
Palestrante: Prof. Márcio Hollosi
Professor da UNIFESP, pesquisador na área de Libras, Surdez, Educação Especial e Inclusiva, Inclusão Social, Formação de Professores e Educação Bilíngue para Surdos. Tem doutorado em Ciências: Educação e Saúde na UNIFESP, com a tese “Professor Surdo: Desafios na construção de uma prática bilíngue”, na Universidade Federal de São Paulo, mestre em Ciências (Inclusão Social), especialista em Educação Especial e Inclusiva com ênfase em Deficiência Auditiva, graduado em Pedagogia.
Link do evento - https://bit.ly/3bT6ufy
05/11/2021
Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro do Autismo no Ensino Superior
Professora Drª. Maria Eloisa Fama D’Antino - Professora do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento da Universidade Presbiteriana Mackenzie (PPGDD/UPM)
Link do evento: https://www.youtube.com/watch?v=mHFy7fE7yrk
DOCUMENTOS
Reitoria
Estatuto da Pessoa com Deficiência
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